「金融」教育项目
金融教研室开设 4 个构成连续教育周期的教育项目:
1)「金融」专业——本科
2)「金融」专业——专业方向硕士
3)「金融」专业——科研教学方向硕士
4)「金融」专业——博士
所有教育项目均具实践导向,并在雇主——金融领域代表与学术界代表——的参与下制定。
「金融」教育项目(本科)
毕业生——金融学士——在各类所有制形式企业的财务管理处与部门、财政机关与保险组织、银行机构,以及保险、抵押、租赁、保理、经纪、养老、投资公司、典当行、小额信贷组织、信贷合作社、证券市场、保险、金融与投资市场、货币与资本市场从事专业、分析与咨询活动。
学制——4 年。
教育项目的独特性:
- 教学具有应用性,在 FREEDOM FINANCE KAZAKHSTAN 银行设有实验室及教研室分支机构
- 以培养能够在各领域工作的财经类专业人才为导向
- 教职人员资质水平高,拥有学位者占 76%
- 师资团队拥有在金融领域丰富实践经验的教师
- 学生的连续教育周期——本科、硕士、博士
- 本科毕业生就业率高,近三年平均 80%
- 该本科教育项目在「EDUQAS」(ERASMUS)项目框架下通过了 FIBAA 国际认证,并在 IAAR、IQAA 及「Atameken」国家企业家商会享有高评级
- 正在实施双学位教育项目——已与韩国江南大学、瑞士欧洲大学、波兰经济与人文科学大学签订双学位项目协议,并与白俄罗斯共和国扬卡·库帕拉格罗德诺国立大学签订联合教育项目协议。
- 学术交流
- 该教育项目与合作伙伴——哈萨克斯坦领先银行、保险公司、企业——签有长期协议
教育大纲目标 - 提供基础专业培养,旨在使学生在国家财政、财务管理、银行与保险领域达到金融学士的胜任力
职业活动领域
「金融」本科专业毕业生可在企业、国家财政与税务机关、银行、保险公司担任财务师。
金融学士从事微观与宏观层面的财务管理与组织、货币信贷与财政政策的实施,并开展风险管理
该方向的学士应分析公司财务状况,助力增加收入、降低成本与风险,满足市场对优质金融服务的需求
学习成果
在学习过程中,学生获得一整套通识、通用专业与专业胜任力。在专业学习成果方面,毕业生能够:
- 理解财政预算与货币信贷调控的组织方式,以及金融银行体系运行的理论与实践层面;
- 在哈萨克斯坦共和国立法及国际法律规范所提供的法律框架内,运用金融法律机制的形式与方法,实现金融体系及经营主体的可持续、稳定运行;
- 运用经济分析的金融方法以形成管理决策;
- 解释国家与企业财务、货币信贷调控以及金融机构活动组织的法律规范;
- 掌握在金融领域开展分析工作的方法论与学术工具
「金融」专业(专业方向硕士)
专业方向硕士是面向商业、金融体系、国家财政机关、银行与保险业务、投资活动培养具备深入专业培养的管理人才的实践导向型研究生教育项目。
学制——1 年。
教育大纲目标 - 为硕士生提供专业培养,使其成为金融管理与国家财政、银行与保险业务、投资活动领域有竞争力的金融专业人才。
毕业生——金融硕士——在各类所有制形式企业的财务管理处与部门、财政机关与保险组织、银行机构,以及保险、抵押、租赁、保理、经纪、养老、投资公司、典当行、小额信贷组织、信贷合作社、证券市场、保险、金融与投资市场、货币与资本市场从事专业、分析与咨询活动。
学习成果
在学习过程中,硕士生获得一整套通用专业与专业胜任力。在专业学习成果方面,毕业生能够:
- 领会并评估宏观经济调控体系中金融运行的规律,结合当代现实加以诠释与预测;
- 判定经营主体与金融机构活动的合法性,诠释法律规范的适用,并对经济活动主体的财务活动进行评估与评级;
- 评估金融监管问题并提出解决建议,以科学论证、论据与实际测算加以支撑;
- 对金融监测与国家审计机制的财务指标进行排序与比较,诊断经济主体的财务活动,得出结论,论证旨在化解已识别威胁的金融决策;
- 在微观与宏观层面编制预算与财务计划;规范并描述企业、金融机构管理中的行动程序,诠释国家与企业税务管理、银行与保险管理工具的运用。
「金融」专业(科研教学方向硕士)
科研教学方向硕士是面向科研院所、财经类高校、商业、金融体系、国家财政机关、银行与保险业务、投资活动培养具备深入科研教学与研究培养的管理人才的实践导向型研究生教育项目
学制——2 年。
教育大纲目标 —— 培养国家财政与财务管理、银行与保险业务、投资活动领域高等研究生教育及学术界的科研教学人才。
毕业生——金融硕士——在高校从事科研与教学活动,并在各类所有制形式企业的财务管理处与部门、财政机关与保险组织、银行机构,以及保险、抵押、租赁、保理、经纪、养老、投资公司、典当行、小额信贷组织、信贷合作社、证券市场、保险、金融与投资市场、货币与资本市场从事专业、分析与咨询活动。
学习成果
在学习过程中,硕士生获得一整套通用专业与专业胜任力。在专业学习成果方面,毕业生能够:
- 整合并评估宏观经济调控体系中金融运行的关键范式、概念与规律,结合当代现实诠释与预测其发展;
- 运用法律规范判定经营主体与金融机构活动的合法性,对经济活动主体进行评估并评级;
- 运用现代风险与威胁评估方法分析金融市场状况;识别财政与货币信贷调控中的问题,在科学论证与实际测算的基础上提出解决建议;
- 通过分析组织内外部环境的风险,诊断经济主体的财务活动,并制定旨在化解已识别威胁的抗风险措施;
- 计算财务指标并评估投资项目的效益,能够在微观与宏观层面编制预算与财务计划,运用国家与企业税务管理、银行与保险管理的工具。
「金融」专业(博士)
目标 该教育项目旨在培养能够在金融领域科研教学与职业活动中开发并实施社会所需创新理念、在系统科学基础上积极助力国家现代化的教师型研究人员
学习年限 – 3年。
职业活动领域
· 基础与应用经济研究
· 高等经济教育
· 咨询
· 财务管理
职业活动对象为:
· 科研院所
· 高等院校
· 咨询机构
· 国家组织、国家公司、工商会及其他商业协会的分析中心与部门
· 金融部门的机构与组织
· 国家财政机关
· 公司、企业与组织
学习成果
在学习过程中,博士研究生获得一整套基础、通用专业与专业胜任力,毕业后能够:
- 在金融领域制定经济发展战略,运用财务规划与预测方法在经济的中观与宏观层面识别并解决社会经济问题,展现对研究领域的系统性理解;
- 批判性地评估金融监管过程,识别财政与货币信贷调控中的问题,在科学论证与实际测算的基础上提出解决建议;
- 整合宏观经济调控体系中金融运行的关键范式、概念与规律,并结合当代现实诠释其发展;
- 运用项目开发及其效益评估的方法;
- 在全面综合分析金融机构活动的内外部因素的基础上,提出提升其运作效率的建议
财政教研室是「商业与管理」学院的领先教研室之一,也是教学科研结构单位。教研室有17名专职教师,其中博士2名、经济学副博士8名、PhD博士1名,学位拥有率为65%。
「金融」专业(本科、硕士)通过了独立国际机构 FIBAA 的国际认证,并在 IAAR、IQAA 机构享有高评级。
「金融」教育项目积极参与学术交流计划。例如,长期与以下高校开展教师、硕士生和学生的合作学术交流:韩国KANGAM University、扬卡·库帕拉名称格罗德诺国立大学(白俄罗斯共和国)、伊·特·特鲁比林名称库班国立农业大学(俄罗斯克拉斯诺达尔)、舍·叶谢诺夫名称里海技术与工程大学、阿·克·库赛诺夫名称欧亚人文学院。
「金融」教研室的教师们承担金融教育项目各学科的教材保障工作。如近年来出版了由谢伊特卡西莫夫·格·斯和穆西娜·阿·阿主编的教材《货币·信贷·银行》,经教学法联合委员会推荐,第5版,增订修订,篇幅28印张。作者包括:经济学博士、教授穆西娜·阿·阿,经济学副博士、副教授阿琳娜·格·别,经济学副博士、副教授朱马别科娃·阿·特。出版了多部教学辅导用书:经济学副博士、副教授卢克帕诺娃·热·奥《投资设计》篇幅12.2印张,2022年;别尔斯坚巴耶娃·尔·克《公司财务整顿》2019年(14印张);托伊日吉托娃·热·阿《保险》2020年(11.4印张);朱马别科娃·阿·特《支付系统》2021年,15.6印张。
为保障金融专业学生与硕士生的就业及完成生产实习,教研室与雇主——商业结构、国家机关与金融机构的代表——积极合作。
与「Sberbank」子银行股份公司、「Forte Bank」股份公司、「First Heat Land「JUSAN BANK」股份公司、股份公司「签有长期合作备忘录和协议 Freedom Finance Bank」、「KaspiBank」股份公司、「Отбасыбанк」股份公司、「欧亚银行」股份公司、「АСКО」保险公司、共和国国家机构「哈萨克斯坦共和国财政部国家收入委员会阿斯塔纳市国家收入局『阿斯塔纳-新城』国家收入管理处」、「哈萨克斯坦铁路」国家公司股份公司、「NOMAD Insurance」保险公司股份公司、哈萨克斯坦共和国财政部国家收入委员会阿斯塔纳市国家收入局拜科努尔区国家收入管理处。「金融」教育项目的学生和硕士生近三年的就业率平均为80%。
