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*ESIL University

信息技术教师

该专业培养的未来专业人才不仅深入掌握信息技术,还能有效地向他人传授知识。

该专业培养的未来专业人才不仅深入掌握信息技术,还能有效地向他人传授知识。

本科学习层次
2–4 年学习期限
数学专业科目
信息学专业科目
*为何选择本项目

课程的独特性

教育学与数字技术将扎实的教育学基础训练与现代信息和数字技术的深入学习相结合。在教育数字化转型背景下,跨学科方法融合了信息学、教育学和数字教学法。
实践导向的教学学生掌握运用互动平台、数字实验室和云服务的信息学教学方法。教学过程包括项目活动、学校实习以及参与教育内容的开发。
编程与算法思维培养编程技能、算法思维和系统方法。毕业生可教授信息学基础与进阶课程,并在教育环境中推广数字文化。
信息安全课程融入信息安全、数字素养基础及教育平台应用模块,使毕业生在现代学校和教育中心备受欢迎。
*合作伙伴关系

合作

主要合作企业哈萨克电信股份公司(Kazakhtelecom)、Bereke Bank股份公司、NIT股份公司、国际科技中心有限责任公司、ISV Central Asia有限责任公司。
国际合作与俄罗斯、土耳其、匈牙利、白俄罗斯、韩国等国高校签署合作协议。
*活动领域

信息学教师的工作内容

就业领域在各级教育机构(学校、中等专科学校、学院及校外教育中心)教授信息学。该工作培养学生的数字素养、逻辑与算法思维以及信息技术应用能力。
信息技术教学教授信息技术基础、算法化、编程与网络安全。
教学方法材料编写与改编信息学教学资料。
实践活动组织学生利用计算机、软件和数字资源开展实践活动。
数字教育技术将数字教育技术和电子平台引入教学过程。
竞赛与项目实践举办信息技术领域的学科竞赛、比赛以及学生项目与研究活动。
数字基础设施教育机构数字基础设施的维护(按需进行)。
数字环境安全培养中小学生在数字环境中安全行为的基础素养。
为同事提供咨询就教育活动中信息技术的应用为同事提供咨询。
*学习成果

所获技能

网络威胁防护保护组织免受网络威胁所需的知识与技能。
数据保密确保组织内的数据保密。
IT职业发展为在信息技术与数据保护领域取得成功职业生涯做好准备。