作为预防破坏性意识形态、培养学生批判性思维工作的一部分,"经济与市场营销"教研室班级辅导员赞比诺娃·Z.B.组织开展了辅导课,观看了纪录片《通往虚无之路》。
活动内容包括专题讨论及对所展示材料的分析,这些材料展示了青年被吸引进入激进运动的机制、遭受极端主义组织活动迫害者的真实故事,以及破坏性团体的操纵和心理压力所带来的危险。
作为预防破坏性意识形态、培养学生批判性思维工作的一部分,"经济与市场营销"教研室班级辅导员赞比诺娃·Z.B.组织开展了辅导课,观看了纪录片《通往虚无之路》。
活动内容包括专题讨论及对所展示材料的分析,这些材料展示了青年被吸引进入激进运动的机制、遭受极端主义组织活动迫害者的真实故事,以及破坏性团体的操纵和心理压力所带来的危险。

讨论结束后,学生们指出,恐怖主义和极端主义构成严重威胁,极端组织利用心理操控和社交网络进行招募,而批判性思维和公民责任感有助于保护自身安全。