4月9日，"统计学"周框架内，"会计与审计"教研室举办了以"统计学"和"会计与审计"教育项目专业课程组织与开展创新建议为主题的教学方法研讨会。
研讨会由Esil University"会计与审计"系教师以及"统计学"、"会计与审计"及其他相关专业的学生参加。活动组织者为 阿勒廷别科夫·米亚特别克·阿勒廷别科维奇，PhD ，埃西尔大学"会计与审计"教研室代理教授。
「统计」与「会计与审计」专业的创新教学方法
研讨会的目标是探讨统计与会计领域教育项目实施框架下专业学科教学的创新方法，并提升教育过程的质量。特别关注了互动教学形式的引入、数字化教育资源的运用，以及实践导向型教学方法的应用。
活动期间，与会者就教学创新在转变教学内容与形式中的作用，以及提升学生学习积极性的策略等问题进行了深入探讨。参与者讨论了整合现代教育技术的可能性，包括案例教学法、商业游戏、情景模拟以及适用于"统计学"和"会计与审计"学科的混合教学模式。
教学法研讨会成为交流经验和改进教育过程建议的富有成效的学术平台，与会者强调了引入创新解决方案的重要性。