На занятии по дисциплине "Экономическая дипломатия" студенты приняли участие в ролевой игре, моделируя переговоры между двумя странами.
Страна А стремилась снизить тарифы на экспорт сельскохозяйственной продукции, а Страна Б – получить доступ на рынок высокотехнологичных товаров.
Задачей студентов было найти компромисс, обеспечив баланс интересов обеих сторон. В процессе переговоров обсуждались стратегии, уступки и взаимные выгоды. Участники продемонстрировали навыки ведения переговоров и поиска решений, что способствует их профессиональной подготовке в сфере мировой экономики.